viernes, 29 de septiembre de 2017
viernes, 22 de septiembre de 2017
Activitats
1.- Indica si els objectes es poden considerar instruments tècnics o tecnològics.
a) Un arbre tècnic b) una rajola tècnic o tecnològic c) Un compàs tecnològic
d) Una pedra tècnic e) Una obra de mà tecnològic f) El tornavís tècnic
g) El foc tècnic h) Un llamp tècnic
2.- Explica quin problema pretenen resoldre els instuments tecnològics següents:
a) Ventilador: per modificar la temperatura
b) Alarma contraincendis: Per a prevenir o evitar un foc
c) Porta automàtica: Solucionar movilitat
d)Telèfon sense fil: para permitir portavilidad
e) Llibre electrònic: per no portar pes.
3.- Pensa com s'ha aplicat el procès tecnològic a la millora del calçat.
La primera en mig de les lineas roses te puntets. La sola es de color blanc en contrari la primera es rosa. El simbol adidas esta en daurat i en l'altra esta en rosa. Per darrere posa adidas en un quadrat rosa en l'altra per darrere no posa res. La primera es de belcro i la segona es amb cordons.
a) Un arbre tècnic b) una rajola tècnic o tecnològic c) Un compàs tecnològic
d) Una pedra tècnic e) Una obra de mà tecnològic f) El tornavís tècnic
g) El foc tècnic h) Un llamp tècnic
2.- Explica quin problema pretenen resoldre els instuments tecnològics següents:
a) Ventilador: per modificar la temperatura
b) Alarma contraincendis: Per a prevenir o evitar un foc
c) Porta automàtica: Solucionar movilitat
d)Telèfon sense fil: para permitir portavilidad
e) Llibre electrònic: per no portar pes.
3.- Pensa com s'ha aplicat el procès tecnològic a la millora del calçat.
La primera en mig de les lineas roses te puntets. La sola es de color blanc en contrari la primera es rosa. El simbol adidas esta en daurat i en l'altra esta en rosa. Per darrere posa adidas en un quadrat rosa en l'altra per darrere no posa res. La primera es de belcro i la segona es amb cordons.
Fases del procés tecnològic
Podem distingir 6 fases:
1.-Identificació i anàlisi del problema o necessitat.
1.-Identificació i anàlisi del problema o necessitat.
Ens hem de fer diverses preguntes:
- És una situació nova o es conseqüencia de l'aparició de nous objectes o materials?
- Hi ha cap objecte que, encara que sigui de una manera deficient, intenta satisfer la necessitat?
2.-Exploració d'idees i disseny de l'objecte.
Analitzarem objectes que ja existeixen i no satisfessin las nostres necessitats.Farem una pluja d'idees. Desprès farem una analisí comparativa per acabar triant la solució que s'adapti millor amb les nostres necessitats.
3.- Construcció de l'objecte.
Plasmarem les nostres idees en un objecte real. Primer es solen fer prototipus i maquetes prèvies al objecte real. Si es detecten problemes o mancances es fan retocs per millorar-ne.
4.- Anàlisi de l'obejecte.
Quan s'hagi construït l'avaluarem per comprovar si compleix els objectius. Aquesta avaluació revela petits problemes que es poden arreglar.
5.- Pla de comercialització.
Procès que seguira el producte serà distribuït.
6.- Valoració de la sostenibilitat.
Es valora el impacte del producte transport fins arriba a les mans.
Es valora el impacte del producte transport fins arriba a les mans.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)